A nosa radio escolar

CEIP Plurilingüe de Belesar · Baiona (Pontevedra) — Soñamos o porvir

Guía para o profesorado.

A nosa radio escolar

Tarefa 3. Escribimos o guión

3sesións orientativas de aproximadamente 1 hora
Síntese para o profesorado

Síntese para o profesorado

Núcleo escrito da secuencia. O alumnado deseña a parrilla do seu programa (mapa mental) e logo redacta o guión radiofónico por bloques. Conecta cos bloques curriculares de Comunicación escrita e de Educación literaria (a sección literaria) da Lingua Galega.

Vídeo

Cómo facer un GUIÓN DE RADIO (con plantilla descargable)

Tutorial educativo · ver en YouTubeTutorial práctico paso a paso. Útil para que o profesorado vexa primeiro e despois proxectar á clase como apoio.

O NOSO PROGRAMA DE RADIO InformativoEntrevista LiterariaDivulgación Axenda
Estrutura suxerida do mapa mental «A nosa parrilla»: concepto central «O noso programa de radio» e cinco ramas principais (informativo, entrevista, literaria, divulgación, axenda) onde se enchen ideas concretas.
O GUIÓN RADIOFÓNICO SINTONÍA + ENTRADA SAÚDO E PRESENTACIÓN SECCIÓN 1 — INFORMATIVO SECCIÓN 2 — ENTREVISTA OU REPORTAXE SECCIÓN 3 — LITERARIA OU DIVULGACIÓN AXENDA E PRÓXIMOS PROGRAMAS DESPEDIDA + SINTONÍA Cada bloque leva: tempo aprox. - quen fala - texto literal - sons/música
Os bloques que debe levar o guión radiofónico, na orde habitual. Cada bloque debe levar tempo aproximado, quen fala, o texto literal e os sons/música.
Para consultar

Para consultar

Proposta de actividade

Proposta de actividade

  1. Sesión 1 — A nosa parrilla (mapa mental): en equipos, o alumnado completa a plantilla do mapa mental coas seccións do programa, anotando ideas concretas para cada unha (¿que noticia? ¿a quen entrevistamos? ¿que poema/conto recitamos? ¿que curiosidade explicamos? ¿que evento da bisbarra anunciamos na axenda?). Posta en común e selección por equipo de unha proposta para cada sección (55 min).
  2. Sesión 2 — A estrutura do guión: proxección do vídeo «Cómo facer un guión de radio». Repaso da ilustración co esquema de bloques. Reparto de tarefas dentro do equipo: cada quen leva un bloque (saúdo, sección 1, sección 2... despedida) (55 min).
  3. Sesión 3 — Escribimos: cada equipo redacta o seu guión na plantilla. A profesora ou profesor revisa con cada equipo a corrección lingüística en galego, o ton e a duración estimada. Cerre coa entrada no diario (55 min).
Material imprimible

Material imprimible para o alumnado

Cada material ofrécese en PDF (versión principal para imprimir) e en ODT editable.

  • Plantilla do mapa mental «A nosa parrilla»Plantilla A4 co concepto central e cinco ramas (informativo, entrevista, literaria, divulgación, axenda) listas para completar.
    PDFimprimirODTeditar
  • Plantilla do guión radiofónicoEstrutura por bloques (sintonía, saúdo, seccións, despedida) con columnas para tempo, quen fala, texto e sons.
    PDFimprimirODTeditar
Avaliación

Para avaliar

Rúbrica do mapa mental e rúbrica do guión (estrutura, claridade da redacción, corrección lingüística en galego, axuste de tempos). Observación do traballo cooperativo e do reparto de tarefas.

Rúbrica

Rúbrica · Escribimos o guión

Esta rúbrica avalíase con auto-, co- ou heteroavaliación. Cada aspecto na fila; cada nivel nunha columna.

AspectoImos no camiñoVamos ben¡Moi ben!
Estrutura do guiónFaltan bloques ou non está claro quen fala en cada momento.Inclúe os bloques principais (saúdo, seccións, despedida) con orde.Estrutura completa, equilibrada e con tempos, sons e locutores marcados.
Expresión escrita en galegoO texto ten moitas faltas e a redacción é confusa.O texto enténdese ben con algunhas faltas puntuais.O texto está moi ben redactado en galego, claro e adaptado ao oínte.
Reparto de rolesUn só compañeiro acaba escribindo todo.Repartimos os bloques entre o equipo.Repartimos e revisamos colectivamente cada bloque do guión.
PDFimprimirODTeditar